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2022

Effects of a model for multidisciplinary peer observation of teaching in teacher professional development and in nurturing a reflective school

Journal Article

2021

A observação de pares como estratégia de supervisão colaborativa: Procedimentos e resultados.

Book Chapter

2020

Desenhar pontes entre níveis de ensino: um estudo misto sobre a dimensão pedagógica e educativa da transição do ensino secundário para o ensino superior

Thesis

2019

Perspectives on the transition to higher education in Europe: an approach focused on literature

Journal Article

2018

A dimensão educativa da transição para o ensino superior na Europa Um olhar através da literatura

Conference Proceedings

2017

Meta-análise dos resultados de 2009-2012 do “De Par em Par”

Book Chapter

2015

Efeitos da observação de pares multidisciplinar no Ensino Superior: uma perspetiva focada no observador

Conference Proceedings

News

Call for applications is now open for one Project and Communication Manager position

Call for applications is now open for three post-doctoral researcher positions

Events

04, Nov, 2022

Desenvolvimento do projeto CPLP/ARES

23, Sep, 2022

Desenvolvimento do projeto CDEES

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