Publicações

Book Chapter
Silva, E., J. Aguiar, A. Oliveira, B. M Faria, L. P Reis, V. Carvalho, J. Gonçalves, and Oliveira e J. Sá. An Approach To Assess Quality Of Life Through Biometric Monitoring In Cancer Patients. In New Knowledge In Information Systems And Technologies. Advances In Intelligent Systems And Computing. Vol. 931. New Knowledge In Information Systems And Technologies. Advances In Intelligent Systems And Computing. Cham: Springer, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-030-16184-2_58.
Sousa, Sofia, and António Magalhães. Analiza Dyskursu W Badaniach Nad Szkolnictwem Wyższym. In Analiza Dyskursu W Badaniach Szkolnictwa Wyższego, 121-140. Analiza Dyskursu W Badaniach Szkolnictwa Wyższego. Warsaw: Sedno Wydawnictwo Akademickie., 2018.
Magalhães, António, and Amélia Veiga. A Análise Do Discurso Como Teoria E Método Na Investigação Em Educação E Uma Proposta De Operacionalização. In Temas, Contextos E Desafios Metodológicos Da Investigação Qualitativa Em Educação, 431-457. Temas, Contextos E Desafios Metodológicos Da Investigação Qualitativa Em Educação. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2022. doi:10.14195/978-989-26-2235-4.
Diogo, Sara, Milka Barbosa, and Teresa Carvalho. An International Comparative Perspective On Higher Education Institutions’ Governance And Management—Portugal, Finland, And Brazil. In Intercultural Studies In Higher Education: Policy And Practice.. Intercultural Studies In Higher Education: Policy And Practice. Basingstoke: Palgrave MacMillan., 2019.
J. Ferreira, Brites, and M. L. Machado-Taylor. A Agenda De Trabalho Dos Académicos: (In)Satisfações. In Investigaciones En El Contexto Universitario Actual, 209-213. Investigaciones En El Contexto Universitario Actual. Ourense: Educación Editora, 2014.
Huang, Futao, Liudvika Leišytie, Aliya Kuzhabekova, and Sara Diogo. Academics With International Educational And Research Experiences: Differences Across Countries?. In Internationalization And The Academic Profession: Comparative Perspectives, 113–137. Internationalization And The Academic Profession: Comparative Perspectives. Springer, 2023.
Santiago, Rui, Teresa Carvalho, Sofia Sousa, D. Dias, and M. L. Machado-Taylor. Academics' Professional Characteristics And Trajectories: The Portuguese Case. In Biographies And Careers Throughout Academic Life, 165–186. Biographies And Careers Throughout Academic Life. Dordrecht: Springer, 2016. doi:10.1007/978-3-319-27493-5_10.
Machado-Taylor, M. L., and M.W. Peterson. Academic Strategy In The Emerging University – A Transformational Perspective. In Challenges And Options: The Academic Profession In Europe, 49–66. Challenges And Options: The Academic Profession In Europe. Dordrecht: Springer International Publishing, 2017. doi:10.1007/978-3-319-45844-1_4.
Machado-Taylor, M. L., Virgílio Meira Soares, R. Brites, Brites J. Ferreira, M. Farhangmehr, O. Gouveia, and M.W. Peterson. Academic Job Satisfaction And Motivation: Perspectives From A Nation-Wide Study In Public Higher Education Institutions In Portugal. In Challenges And Options: The Academic Profession In Europe, 69-139. Challenges And Options: The Academic Profession In Europe. Dordrecht: Springer International Publishing, 2017. doi:10.1007/978-3-319-45844-1_5.
Neave, G. The Academic Estate Revisited: Reflections On Academia's Rapid Progress From The Capitoline Hill To The Tarpeian Rock. In The Changing Face Of Academic Life, 15–35. The Changing Face Of Academic Life. London: Palgrave Macmillan, 2009. doi:10.1057/9780230242166_2.
Melo, Ana Sofia, and Hugo Figueiredo. A Abrangência Das Atividades De Investigação E De Criação Cultural Das Instituições De Ensino Superior Politécnico: Definição De Dimensões De Análise E Seleção De Indicadores. In Indicadores De Desempenho Para As Instituições De Ensino Superior Politécnico: Investigação Aplicada, Criação Cultural E O Impacto Regional, 157-171. Indicadores De Desempenho Para As Instituições De Ensino Superior Politécnico: Investigação Aplicada, Criação Cultural E O Impacto Regional. Lisboa: Edições Sílabo, Lda., 2017.
Magalhães, António. 50 Anos De Ensino Superior Universitário. In O Ensino Em Portugal Antes E Depois Do 25 De Abril, 4:57–76. O Ensino Em Portugal Antes E Depois Do 25 De Abril. Porto: Fundação Belmiro de Azevedo/Público, 2024.
Book
Santiago, Rui, F. Correia, Orlanda Tavares, and Carlos Pimenta. Um Olhar Sobre Os Rankings. Matosinhos: Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior, 2004.
Sá, C., D. Dias, and Orlanda Tavares. Tendências Recentes No Ensino Superior Português. Lisboa: A3ES - Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior, 2013.
Machado-Taylor, M. L. Strategic Planning In Higher Education. Saarbrücken, Germany: Lambert Academic Publishing, 2011.
Sarrico, Cláudia, A. Mcqueen, and S. Samuelson. State Of Higher Education 2015-16. Paris: OECD Higher Education Programme (IMHE), 2017.

© CIPES 2019