Alunos com e sem dificuldades de aprendizagem da leitura: Análise diferencial do desempenho no Inventário de Reconhecimento de Palavras

Título	Alunos com e sem dificuldades de aprendizagem da leitura: Análise diferencial do desempenho no Inventário de Reconhecimento de Palavras
Publication Type	Conference Paper
Year of Publication	2012
Authors	Chaves-Sousa, S, Ribeiro, I, Viana, FL, Almeida, S, Santos, S, Cadime, I, Vale, AP
Conference Name	Seminário Internacional Contributos da Psicologia em Contextos Educativos
Conference Location	Braga: Universidade do Minho.