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Schneijderberg, Christian, Anders Broström, Teresa Carvalho, Lars Geschwind, Monica Marquina, Lars Müller, and Nicolas Reznik. “Academics’ Societal Engagement In The Humanities And Social Sciences: A Generational Perspective From Argentina, Germany, Portugal, And Sweden”. Higher Education Policy 34. Higher Education Policy (2021): 42–65. doi:https://doi.org/10.1057/s41307-020-00218-6.

Notícias

Seminário de apresentação dos resultados do projeto Cartografia e dinâmicas socioeconómicas dos estudantes do ensino superior do Grande Porto e Grande Lisboa

Apresentação do estudo de caso de Portugal no Join Research Center (JRC) da Comissão Europeia

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04, Nov, 2022

Desenvolvimento do projeto CPLP/ARES

23, Set, 2022

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