%0 Book Section %B Temas, contextos e desafios metodológicos da investigação qualitativa em educação %D 2022 %T A análise do discurso como teoria e método na investigação em educação e uma proposta de operacionalização %A António Magalhães %A Amélia Veiga %E Cristina C. Vieira %B Temas, contextos e desafios metodológicos da investigação qualitativa em educação %I Imprensa da Universidade de Coimbra %C Coimbra %P 431-457 %G eng %U https://doi.org/10.14195/978-989-26-2235-4 %R 10.14195/978-989-26-2235-4