{\rtf1\ansi\deff0\deftab360

{\fonttbl
{\f0\fswiss\fcharset0 Arial}
{\f1\froman\fcharset0 Times New Roman}
{\f2\fswiss\fcharset0 Verdana}
{\f3\froman\fcharset2 Symbol}
}

{\colortbl;
\red0\green0\blue0;
}

{\info
{\author Biblio 7.x}{\operator }{\title Biblio RTF Export}}

\f1\fs24
\paperw11907\paperh16839
\pgncont\pgndec\pgnstarts1\pgnrestart
Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Rui  Ramos, Irene  Cadime, and Sandra  Santos. ?Ensinar E Aprender Portugu\'eas: A Digital Resource For Learning To Read And Write?. Edulearn21 Conference . Edulearn21 Conference . IATED, 2021. doi: 10.21125/edulearn.2021.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Rui  Ramos, Irene  Cadime, Sandra  Santos, Celda  Morgado, and Od\'edlia  Machado. ?Ensinar E Aprender Portugu\'eas. Recursos Tecnol\'f3gicos Para Ensinar Portugu\'eas, Apoiar E Recuperar Aprendizagens [Eap - Teaching And Learning Portuguese. Technological Resources To Teach The Portuguese Language, Support And Promote Learning Recovery]?, 2020.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Sandra  Santos, Irene  Cadime, Adriana  Baptista, and Celda  Morgado. ?Litteratus. Manual De Aplica\'e7\'e3o E De Cota\'e7\'e3o Das Provas De Rastreio, 3.\'ba Ano, Vers\'e3o 2.?. Maia, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, Adriana  Baptista, and Celda  Morgado. ?Ainda Estou A Aprender. Prova De Rastreio ? 2\'ba Ano, Vers\'e3o 1?, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, Adriana  Baptista, and Celda  Morgado. ?Ainda Estou A Aprender. Manual De Aplica\'e7\'e3o E De Cota\'e7\'e3o Das Provas De Rastreio ? 2\'ba Ano, Vers\'e3o 1?, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Sandra  Santos, Irene  Cadime, Adriana  Baptista, and Celda  Morgado. ?Litteratus. Prova De Rastreio, 3.\'ba Ano, Vers\'e3o 2?, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, and Sandra  Santos. ?Promoting Oracy In Kindergarten?. In International Research Seminar On Focus On Oracy Of The Special Interest Group Reading & Writing & Oracy Of Arle. International Research Seminar On Focus On Oracy Of The Special Interest Group Reading & Writing & Oracy Of Arle. Leiden, University of Leiden, The Netherlands, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, Bruna  Rodrigues, Maria do C\'e9u Cosme, A.I.  Melo, and Lurdes  Costa. ?Da Conce\'e7\'e3o \'c0 Valida\'e7\'e3o De Um Modelo Integrado De Interven\'e7\'e3o Nas Dificuldades Na Aprendizagem Da Leitura?. In 6Th International Conference Of Educational Sciences And Development. 6Th International Conference Of Educational Sciences And Development. Set\'fabal, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, Bruna  Rodrigues, Maria do C\'e9u Cosme, Helena  Costa, and Lurdes  Costa. ?Ensinar A Ler E A Compreender No 1\'ba Ano No Quadro De Uma Abordagem Multin\'edvel?. In 6Th International Conference Of Educational Sciences And Development. 6Th International Conference Of Educational Sciences And Development. Set\'fabal, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, and Sandra  Santos. ?Rastreio Universal: Implica\'e7\'f5es Para A Interven\'e7\'e3o?. In Ix Encontro L\'edngua Portuguesa Nos Primeiros Anos De Escolaridade: Investiga\'e7\'e3o E Boas Pr\'e1ticas | Iii Jornadas Internacionais De Leitura, Educa\'e7\'e3o E Sucesso Escolar | Iv Jornadas Internacionais De Alfabetiza\'e7\'e3o. Ix Encontro L\'edngua Portuguesa Nos Primeiros Anos De Escolaridade: Investiga\'e7\'e3o E Boas Pr\'e1ticas | Iii Jornadas Internacionais De Leitura, Educa\'e7\'e3o E Sucesso Escolar | Iv Jornadas Internacionais De Alfabetiza\'e7\'e3o. Lisboa: Escola Superior de Educa\'e7\'e3o, 2018.\par \par Ribeiro, Iolanda, Sandra  Santos, Adriana  Baptista, Celda  Choupina, Sara  Brand\'e3o, Irene  Cadime, Carla  Silva, Helena  Azevedo, and Fernanda Leopoldina Viana. ?A Utiliza\'e7\'e3o Da Plataforma ?Ainda Estou A Aprender? Na Avalia\'e7\'e3o E Na Interven\'e7\'e3o Nas Dificuldades Na Aprendizagem Da Leitura: Um Estudo De Caso?. Calidosc\'f3pio 15, no. 1. Calidosc\'f3pio  (2017): 30-44. doi:10.4013/cld.2017.151.03.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Adriana  Baptista, Celda  Choupina, Sandra  Santos, Sara  Brand\'e3o, and Irene  Cadime. Ainda Estou A Aprender. As Tecnologias No Apoio \'c0 Avalia\'e7\'e3o E \'c0 Interven\'e7\'e3o Nas Dificuldades Na Aprendizagem Da Leitura. 1st ed. Lusoinfo Multim\'e9dia, 2016.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Adriana  Baptista, Celda  Choupina, Sara  Brand\'e3o, Helena  Azevedo, Sandra  Santos, Irene  Cadime, and Joana  Cruz. ?I?m Still Learning. A Web Platform For The Intervention In Reading Disabilities?. Proceedings Of The Xvii European Conference On Developmental Psychology. Proceedings Of The Xvii European Conference On Developmental Psychology. Braga: Universidade do Minho: Medimond, 2016.\par \par Ribeiro, Iolanda, Bruna  Rodrigues, Sandra  Santos, Irene  Cadime, and Fernanda Leopoldina Viana. ?Effects Of Listening Comprehension, Word Recognition, And Oral Reading Fluency On Reading Comprehension In Second-Grade Students.?. 17Th European Conference On Developmental Psychology. 17Th European Conference On Developmental Psychology.  Braga: Universidade do Minho., 2016.\par \par Ribeiro, Iolanda, Miriam  Esteves, Irene  Cadime, Fernanda Leopoldina Viana, S\'e9li  Chaves-Sousa, and Sandra  Santos. ?Examining The Differences Between Disabled And Non-Disabled Readers In Three Reading Conditions.?. In 17Th European Conference On Developmental Psychology. 17Th European Conference On Developmental Psychology. Braga: Universidade do Minho., 2015.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Adriana  Baptista, Celda  Choupina, Helena  Azevedo, Sandra  Santos, Irene  Cadime, and Joana  Cruz. ?I Am Still Learning. A Web Platform For The Intervention In Reading Disabilities.?. In 17Th European Conference On Developmental Psychology. 17Th European Conference On Developmental Psychology. Braga: Universidade do Minho., 2015.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Adriana  Baptista, Celda  Choupina, Helena  Azevedo, Sandra  Santos, Irene  Cadime, T\'e2nia  Freitas, and Joana  Cruz. ?Ainda Estou A Aprender. Apresenta\'e7\'e3o De Um Projeto De Interven\'e7\'e3o Nas Dificuldades De Aprendizagem Da Leitura.?. In 2\'ba Congresso Internacional De Psicologia, Educa\'e7\'e3o E Cultura. 2\'ba Congresso Internacional De Psicologia, Educa\'e7\'e3o E Cultura.  Gaia: Instituto Superior Polit\'e9cnico de Gaya, 2015.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Sandra  Santos, Irene  Cadime, S\'e9li  Chaves-Sousa, AP  Vale, and AG  Spinillo. ?Battery Of Reading Assessment: Description And Validity Studies?. Braga, 2014.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Sandra  Santos, and Irene  Cadime. ?Avaliar Leitura. Quest\'f5es Conceptuais E De Medida.?. In Bal ? Bateria De Avalia\'e7\'e3o Da Leitura. Abordagens Te\'f3ricas E Op\'e7\'f5es Metodol\'f3gicas, 15?28. Bal ? Bateria De Avalia\'e7\'e3o Da Leitura. Abordagens Te\'f3ricas E Op\'e7\'f5es Metodol\'f3gicas. CEGOC, 2014.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Sandra  Santos, Irene  Cadime, AG  Spinillo, S\'e9li  Chaves-Sousa, and AP  Vale. ?Bateria De Avalia\'e7\'e3o Da Leitura. Descri\'e7\'e3o E Op\'e7\'f5es De Constru\'e7\'e3o?. In Bal ? Bateria De Avalia\'e7\'e3o Da Leitura. Abordagens Te\'f3ricas E Op\'e7\'f5es Metodol\'f3gicas, 55?62. Bal ? Bateria De Avalia\'e7\'e3o Da Leitura. Abordagens Te\'f3ricas E Op\'e7\'f5es Metodol\'f3gicas. CEGOC, 2014.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, and AG  Spinillo. Teste De Compreens\'e3o De Textos Na Modalidade De Leitura ? Informativo. Manual T\'e9cnico.. 1st ed. CEGOC, 2014.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, and AG  Spinillo. Teste De Compreens\'e3o De Textos Na Modalidade De Leitura ? Narrativo. Manual T\'e9cnico.. 1st ed. CEGOC, 2014.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, and AG  Spinillo. ?Tctml-N-4: Teste De Compreens\'e3o De Textos Na Modalidade De Leitura - Narrativo 4.\'ba Ano?, 2013.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, and AG  Spinillo. ?Tctml-I-2: Teste De Compreens\'e3o De Textos Na Modalidade De Leitura - Informativo 2.\'ba Ano?, 2013.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, and Sara  Brand\'e3o. ?Oral Comprehension Of Narrative Texts: Construction Of An Assessment Test?. In 21St Annual World Congress On Learning Disabilities. 21St Annual World Congress On Learning Disabilities. Oviedo, Espanha: Universidad de Oviedo, 2012.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Sandra  Santos, and Sara  Brand\'e3o. ?Oral Comprehension Of Informative Texts: Construction Of An Assessment Test With Vertically Scaled Forms?. In 21St Annual World Congress On Learning Disabilities. 21St Annual World Congress On Learning Disabilities. Oviedo, Espanha: Universidad de Oviedo, 2012.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, and Sandra  Santos. ?Evaluaci\'f3n De La Comprension De Textos: Opciones Te\'f3ricas Y Metodol\'f3gicas.?. Congreso Internacional Lectura 2011: Para Leer El Xxi Ha De Conocer Las Fuerzas Del Mundo Para Ponerlas A Trabajar. Congreso Internacional Lectura 2011: Para Leer El Xxi Ha De Conocer Las Fuerzas Del Mundo Para Ponerlas A Trabajar, 2011.\par \par Ribeiro, Iolanda, Fernanda Leopoldina Viana, Irene  Cadime, Ilda  Fernandes, Albertina  Ferreira, Sandra  Santos, and Sara  Brand\'e3o. ?Ensinar (E Aprender) A Compreender: Apresenta\'e7\'e3o De Dois Programas De Interven\'e7\'e3o?. In Xi Congresso Internacional Galego-Portugu\'eas De Psicopedagox\'eda. Xi Congresso Internacional Galego-Portugu\'eas De Psicopedagox\'eda. Corunha, Espanha: Universidade da Coru\'f1a, Faculdade de Ciencias da Educaci\'f3n., 2011.\par \par Ribeiro, Iolanda, Irene  Cadime, Fernanda Leopoldina Viana, and Sandra  Santos. ?A Avalia\'e7\'e3o Da Leitura: Apresenta\'e7\'e3o De Instrumentos. ?. In Encontro Leitura: Investiga\'e7\'e3o E Ensino. Encontro Leitura: Investiga\'e7\'e3o E Ensino. Lisboa: Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2010.\par \par Ribeiro, Iolanda, A.  Rodrigues, S\'edlvia  Monteiro, Paulo  N\'f3voa, Albertina  Ferreira, Ilda  Fernandes, and Sandra  Santos. ?Consulta Psicol\'f3gica De Aprendizagem E Rendimento Escolar: Modelos Conceptuais E Pr\'e1ticas De Interven\'e7\'e3o E Investiga\'e7\'e3o.?. In, 73?88. Sersilito, 2007.\par \par }